Im Zuge der COVID-19-Pandemie ist die öffentliche Gesundheit zu einer ernsten Priorität geworden, insbesondere im Hinblick auf das Bildungssystem und das Lernen.
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Eine umfangreiche neue Studie der Harvard University zeigt, dass es einen direkten Zusammenhang zwischen der Menge an ultrafeinen Partikeln in der Luft und der Leistung von Menschen bei kognitiven Tests gibt. Je stärker die Luft verschmutzt war, desto schlechter schnitten die ProbandInnen ab.
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